为什么现在越来越多的学生得抑郁症?
为什么抑郁症患者越来越多,而且大多数是学生,我从以下几个方面给你点参考;
一、先看看为什么越来越多
1、以前很多人可能有抑郁症,那时可能这方面的知识传播不够广泛,也就是说基础理论的普及不足,很多人即使得了抑郁症,可能把这种病,归类为神经科,统称为精神病。
2、我在十几年前,也才接触到这个词。那时还算专业术语,很多人可能就没听过这个词。尤其是我当年的一个同学,从目前所了解的知识看,他的症状表现应该就是抑郁症,可是很多人都说他是精神病。
3、可见,一种心理疾病或是神经性疾病,和它自身的知识普及有很大关系,也和人们的认知联系比较大。如果不知道这个词,即使出现这种症状,很多人也不知道这是什么到底归类为哪类问题。
4、其实抑郁症和抑郁神经症是两回事,抑郁症初期通过心理咨询可以干预和疏导可以治愈的。可是很多人错过了最佳的康复治疗阶段,导致转化成抑郁神经症,抑郁神经症就需要专业的***院通过药物干预治疗。
二、学生出现多的现象,可能有一下几点诱因;
一是负面的生活事件过多,如考试没考好,没得到想要的名次或是理想的学校,父母离异,自己失恋,就业不顺等等,由于年龄较轻,情绪剧烈反应导致负面情绪加重,产生了抑郁症状。
二是可能自尊心受挫,如自己的长相不太出众,人际关系不良,感觉自己受到同学老师的忽视,不被周围人认可和喜爱,这样就产生一种强烈的失落感,自己自信心受到挫折,情绪无法合理释放,长期压抑,产生抑郁。
三是不良的个性,有些学生可能是遗传或家庭因素,出现性格孤僻,内向不合群,无法适应集体的生活和交流,与他人的交往减少,甚至极少,导致长期精神抑郁。
四是有些家庭有亲人患抑郁症,这可能导致学生家庭交流不足,父母寡言少语,没有社会交往,遇到事情就会忧心忡忡,这也可能直接影响到孩子的情绪,长期以来影响到孩子心理健康。
你好,我是心理医生杨白劳,有失眠、抑郁、焦虑、精神分裂、双相障碍等精神心理题,可以关注我,了解更多知识!
近几年,患有抑郁倾向的学生越来越多,年龄覆盖面也比较广。轻则闷闷不乐、兴趣减退、情感低落。重则回避社交、行动迟缓、精力缺失,以导致被迫停课休学,更有甚者跳楼自杀。
首先,无形的学习压力。学生群体:每天六点甚至更早起床,晚11点甚至零点入睡,上课、作业,周而复始。成绩有提升还好,一旦成绩降落,来自同学、老师、家长的冷漠、失望、误解,会让他们深陷愧疚与痛苦。自己的梦想、长辈及老师的期望,让他们的肩膀上背起太多原本不属于这个年龄该承受的压力。家长希望孩子高分考名校,这种心情远远超出了对拥有健康的身体和心灵的重视。
其二,常年的伏案学习,导致大小脑的不均衡发育。学生每天的学习、作业,全部都在运动大脑,大脑高速度超负荷工作,而负责运动神经的小脑却长期闲置,长期无所事事,就会无事生非。于是出现脑部神经抑制不均衡,也就是我们常说的抑郁。
所以,当学生有抑郁倾向的时候,运动锻炼神经,是预防抑郁症最重要的手段。
当你开始运动的时候,小脑开始工作,大脑可以放松,以达到脑部神经的均衡。拥有健康的身体,在各种活动中与人交流,释放情绪,心情也会自然而然变化。
如果父母在生活中有能力创造更多的乐趣,尊重和接纳孩子的天性,就能够[_a***_]孩子更好的发展自我,提升适应环境的能力。
这将为孩子受到抑郁伤害,提供第一道坚强的防御。简单说来,为孩子活出他自己保驾护航,就能够让孩子远离抑郁。
【为什么抑郁症的人越来越多,而且大多数是学生?】
我个人认为,是这个高速发展的经济社会必然的结果!以下是我对这个问题的两点分析看法。
第一点,经济膨涨,影响成年人的心理健康。
1️⃣.在当今世界经济社会的快速增长,让人与人之间的关系,都趋向于彼此财富多少的竞争与较量。说得好听一点,是自己的昨天与自己的今天竞赛;但人必竟是血肉之躯,他是有七情六欲的感受;他不是一部发电机或者是机器人,可以没有任何感觉情绪;可以随时换了零部件再继续充电工作;可以由人类来操控他的行为和更新换代。
2️⃣.经济社会发展的必然竞争,让部分人们的心理健康越趋严重;爱情、亲情、友情之间的相互攀比心理,亲人、朋友之间经济实力的互相暗暗比较。所谓没有对比就没有伤害,成人的世界里,只能坚强面对现实生活中的一切;那怕受到任何的委屈都只能自己默默承受。久而久之,部分性格开朗懂得自我调节情绪,并且挫折承受能力较强;并无明显影响。反之,另一些性格内向,且不懂得自我疏导心理的人;他们的心理健康转变为抑郁症,并在现实生活中的种种打击和较量中;一旦触碰压迫到他们的某个敏感问题,那将对他和与他一起的人是毁灭性的伤害。
第二点,现代社会风气的攀比心,导致部分学生心理健康出现问题。
1️⃣.现实社会生活中的种种压力,从家庭中父母的日常生活教育影响,每一个孩子的心理都是敏感而脆弱的;家庭教育中如果是正能量,而带有鼓励积极性的引导;孩子在日常生活中或学校生活中都会对他们的心理产生正面积极的影响。从而在学习生活中表现出色!
2️⃣.全社会的学生应试教育难度提高,面对日益激烈的世界国际经济竞争;新的年青一代肩负着更加重的责任和使命。飞速发展的高科技时代,人口出生率的下降,每个学生从小都基本是家里的小霸王、天之骄子;但是在学校的学习知识竞争中,父母亲的寄托的希望都是:“望子成龙,望女成凤”。有竞争肯定有胜负,如何在学生时代的成长过程中,引导受到挫折和失败的学生心理,让抑郁症远离他们。学校的教育是面向全体学生,老师们也积极行动起来,多关注部分弱势群体的学生,或心理素质差些的学生;通过平时学习生活过程中,逐步提高他们的自信心和积极乐观的心态。
总而言之,如果全社会都少一些攀比心理,多一些同理心。那么我们的全民身心生活状态,将会越来越健康而快乐的!
好了,以上是我对此问题的分析和建议。希望能帮助到喜欢这个问题的朋友,谢谢!
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