上海哪里看心理疾病-

1. 上海师范大学心理学研究生好考吗？
2. 上海华二初级中学紧急道歉事情到底是什么事，影响大吗？

上海师范大学心理学研究生好考吗？

上海师范大学学硕和专硕都招生~你是准备考学硕还是专硕呢？

学硕目前是312统考，从每年上市的情况来看，政治英语专业课都卡分，有的方向政治要过60，有的方向英语要过63，有的方向专业课要过205，总分最低要过343，总之具体方向具体分析，你如果现在能确定好自己的大概方向，基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。

如果是应用心理的话学硕专硕都可以考虑，专硕相对来讲招生名额多，但是参考书347大纲11科都包括的~！

上海华二初级中学紧急道歉事情到底是什么事，影响大吗？

华二初中仅说出了实情而已，私立优质教育费用是比较高，培养对象是经济条件较好且子女天贼也不差的。两条中任何一条不满足都不应去这种学校，只可能选公立学校。而公立学校中顶级中级差级都有，这种双轨制是解决我国教育问题的方向（包括以后的大学教育）。华二初中公告太***裸了，导至许多人接受不了，可以理解。因为绝大多数国人看不起教育，家庭经济也达不到，却又要想享受最优教育***。

上海华二初级中学在其公众号里，针对今年小升初学生摇号一事，直言并告诫家长，想清楚再来，你可以不来，但不能乱来。

文中大概意思就是：

一 我们只招家庭富裕，经济条件优渥的孩子，家长要有一定社会地位和特长可以随时来给孩子们做免费公益讲座。

二 来参加摇号的要是尖子学霸级的孩子，如果你是一棵学草，请赶紧放弃选择我们学校，你家里要是没有全职的辅导和陪同孩子学习的能力，也可以不用考虑到我们这来。[泪奔]

这个文章一发，迅速被家长转载热议，本身今年的摇号对这届家长就是考验加煎熬，以往好的公立小学，班级还有推优，今年全部取消，所有人参加摇号。

对于对口菜场中学的孩子来说，参不参加摇号都会被分到菜场中学，那肯定要放手一搏喽！

而对于本身小学就是很好的私立或者公立，对口的中学也是公办里比较好的这些孩子来说就很难选择，伤脑筋，去摇吧，万一摇不上，就算你成绩再好，恐怕最后也只能进离家又远，又次的中学。所以家长稍微求稳的都不敢冒险。

华二本身在上海的名气是很响的，也分好几个校区，能进华二的孩子往年都是尖子中的尖子生，孩子中的战斗机[笑哭]，可今年这个政策，估计华二也怕了，就差喊出我们只会教学霸，不会教学草！所以才会急着呐喊。

这一喊，把底裤都亮出来了，自己首先虚了[捂脸]，其实我们家长心里都明白也清楚，现实就是如此，阶层分化对生活在上海这样的国际化大都市里的人早已习以为常。

上海家长在抓孩子教育上，那是绝不含糊的，全国教育上海家长也是最焦虑的，都忙着在家各种鸡娃[我想静静]。

因为好的***实在有限，谁也不想让自家的娃输在起跑线上，都幻想着自家的娃能够一飞冲天。

可就在这个节骨眼上，华二就像端着一盆凉水直接泼在了家长的头上，瞬间被打回现实，连个气都不带喘的，家长心里肯定不好受，谁让你往枪口上撞[泪奔]

既然学校自己这么露骨的摆在明面上说事，造成很不好的影响，拉低了上海名校的形象，把自己拉下神坛，如果都是这样掐尖的招学生，那还能叫名校吗？不是学校成就的学霸，而是学霸成就了名校！

国家摇号的本意就是要打击这样的所谓名校，它自己却跳了出来，有点贼不打自招的赶脚，所以教育局就不能不管，该道歉道歉，该干嘛干嘛，这种风气从教育上直接就已经可以说划分好了阶层，让普通家庭的孩子更是难于跨越。

《中华人民共和国民办教育促进法》

第三条　民办教育事业属于公益***业，是社会主义教育事业的组成部分。

国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。

各级人民***应当将民办教育事业纳入国民经济和社会发展规划。

第六条　国家鼓励捐资办学。国家对为发展民办教育事业做出突出贡献的组织和个人，给予奖励和表彰。

国家鼓励民办教育，起初的目的和宗旨是公益事业，尤其是义务教育阶段，是因为国家实施的是9年义务教育。

义务教育阶段，你整个贵族学校，还搞掐尖入学，显然偏离义务教育的本质。

你要说高中，大学，都是凭考入校，可以差异化，义务教育搞差异化，这纯粹是为了富人阶层服务的，严重偏离社会主义国家的性质，完全是人为划分阶级，而且是一点不遮掩的，***裸的划分阶级。

华二初级中学这次确实有些“二”。

起源于华二初中官号的一篇有关招生工作的文章《到华二初中读书，你真的想好了吗？》，文章虽已删除，但引起广泛讨论，不失为一篇奇文，这样的文笔，家长不担心吗？这也是区一梯队名校写出来的？

先梳理下大致的行文逻辑：

1，我们家长素质高

2，我们是民校，学费不是一般的贵。还列举了客观事实，令人惊叹。

其实读到这里，目的就出来了，摇号的家长要掂量掂量，通篇全是大白话，表现得如此入骨，这就是民办教育的核心本质，服务于特定阶层吗？就差没让你上传资产证明了。

强调的不只是钱，还有家长属性，典型的阶层分类，这个价值倾向是表露无疑的！这是影响之一。

个人觉得一方面是用较为直白的方式表达了优质教育在市场经济环境下需要的一些必备条件，显然在这个时间点会直击大众心灵；另一方面这也必然是小升初公民同招、民办摇号改革背景下，民办学校、学生家长各方复杂心态下的集中体现，简单就是一个词“焦虑”。只不过其他学校更委婉些，这个时间点，这样的语文功底，要么是傲娇惯了，要么焦虑到变二了。

再看学生，挑学生挑惯了，心态开始焦虑了。

摇号很无奈，已经无法像以前一样像相亲一样选学生，如果你抱着运气来摇号，那一定要想清楚，你们全家有没有这个实力？这和后面的10道测试题是相关联的。

影响大不大？非常大。

背离义务教育招生工作的指导思想。这是影响之二。

其实核心问题还是道歉文中所写的“有教无类、因材施教”，这是核心教育观，民校改革确实触动了既得利益者，也在打破教育***的分配，现在虽然难度较大，不改行吗？

嘉定区教育局已发声，必然进一步加强对招生工作的监管，这是影响之三。

结束语：上海民办学校一直比较强势，这是实际情况，近年名校小升初TOP20学校中中，民办占据75%，主要是因为挑了优质生源，其实也造成教育乱象丛生，民办学校是盈利机构，学费高的惊人，学生压力也比较大，超前学现象很普遍，特别是目标是一二梯队的。其实已经往前延申了，甚至幼儿园培优选拔！值得反思。

王老师专注于小学数学，有些上海的学员，民办超前学、套路化非常严重。学前刷三年级奥数题目，你可以想象吗？其实最焦虑的永远是家长！牛蛙，青蛙，鸡蛙，学生就这样被分类贴标签了？