初中生疾病知识点-初中生疾病知识点总结

huangp1489 2024-08-09 32

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  1. 病理生理学必背知识点?
  2. 常见语病?
  3. 流行病学重点知识点?
  4. 2023生物会考必背知识点?

病理生理学必背知识点

1 病理生理学必须背的知识点很多,其中包括疾病发生机制、病理变化的过程、常见疾病临床表现诊断方法等。
2 这些知识点必须背诵,因为它们是病理生理学的核心内容,对于理解疾病的本质和治疗方法有着至关重要的作用
3 此外,也需要掌握一些相关的基础知识,例如生理学、解剖学、药理学等,这些知识点的掌握可以帮助我们更好地理解和应用病理生理学的知识。

常见语病?

1、定语位置不当:我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给)

2、搭配不当:清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”)

初中生疾病知识点-初中生疾病知识点总结
(图片来源网络,侵删)

3、成分残缺:从这一件平凡的小事中,却说明了一个问题。(“说明”的主语是什么?介宾短语不能作主语,可删去“从……中”)

4、结构混乱:这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。(或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”)

5、含糊不清:到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。

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6、逻辑错误:他是全部死难者中的幸免的一个。(“死难者”与“幸免”矛盾)

7、否定不当:谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。(有三重否定,全句表述的是否定的意思,和本意刚好相反)

8、缺宾语:我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。(“走上……的道路”才合适)

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9、虚词位置不当:我们如果自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。(“不”句字否定副词应该在“把”字之前)10、关联词语位置不当:不但他好好学习,而且还帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前)

1、同义词混用(因词义轻重、适用范围、褒贬色彩、语体风格不同而混用)。

2、词性误用(名词、动词、形容词词性相混,及物与不及物动词误用)。

3、虚词错用(虚词个性强,常发生副词、连词、介词内部混用)。

4、代词使用不当(指代不明,近指远指相混,人称不当,疑问代词“怎么、怎样”相混)。

5、数量词使用不当(“二、两、俩”使用不当,数量关系——倍数、分数、增加数——表示不当)。

流行病学重点知识点?

①队列研究

将人群按照是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分为不同组,追踪其各组的结局,比较不同组之间结局频率的差异,从而判断暴露因素与结局之间有无因果关联及关联大小的一种观察性研究。

病例对照研究

以当前已经确诊的患有某特定疾病的一组病人作为病例组,以不患该病但具有可比性的一个组作为对照组,通过查询、实验室检查或复查病史,搜集研究对象既往对各种可能的危险因素的暴露史,***用统计学检验,比较病例组与对照组各因素暴露比例的差异是否具有统计学意义。

③实验流行病学

实验流行病学是指研究者根据研究目的,按照预先确定的研究方案将研究对象随机分配到实验组和对照组,人为的施加或减少某种处理因素,然后追踪观察处理因素的作用结果,比较和分析两组人群的结局,从而判断处理因素的效果。

 

2023生物会考必背知识点?

2023年生物会考的必背知识点包括:细胞结构与功能、生物分子、遗传学、进化论、人体生理、生态学等。

在细胞结构与功能方面,需要掌握细胞膜、质膜、线粒体、叶绿体、内质网等的结构和功能;

生物分子方面,需要掌握DNA、RNA、蛋白质和碳水化合物等的结构和功能;

遗传学方面,需要理解基因、基因型、表型等概念,以及遗传变异和自然选择等原理;

进化论方面,需要了解自然选择和人工选择等原理,以及物种形成和演化等过程;

人体生理方面,需要熟悉神经系统内分泌系统呼吸系统、循环系统等的结构和功能;

生态学方面,需要理解生态系统、生态位、生态平衡等概念,以及生物多样性和保护等重要知识。

1.

记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。 一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。把学习任 务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

2.

演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能 力。

3.

读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分 钟,与***为伍,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,自己

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