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家长学校心得体会，如何应对孩子考试焦虑？
一年级考试家长总结与反思怎么写？
健康讲座的开场白与结束语要怎么写?帮帮忙啊？
当父母老了自己也老了又疾病缠身自身难保怎么尽孝？

家长 学校心得体会，如何应对孩子考试焦虑？

对于考试焦虑，可以这样分析：

一、如果孩子每到大考时间，总会由于焦虑带来身体不适，或者其它情绪问题等，就应该多提醒孩子，读书考试不是生活中唯一的事，得失成败不是评价人的唯一标准。这是通过修正价值观念，缓解不必要的焦虑。

二、如果孩子总是怕考试，谈“考”色变，那么，家长不妨多点耐心，花多点时间，陪陪孩子，鼓励孩子，尽己所能去辅导孩子，让孩子开心的学习，用正确的方法去学习。这是通过家长正确的态度和方法，进行言传身教，有效示范，让孩子从“考”难中解脱出来，正式告别焦虑。

（图片来源网络，侵删）

如何应对孩子焦虑心情，个人总结了3点:

1、家长一定要自己稳住，再着急也不要表现出来，表面保持乐观态度，让孩子认为父母是可以依靠的。

2、学习上。孩子出现不自信，父母先了解情况后同理他，表示你跟他在一条线上，不要上来就讲道理，道理孩子都懂。

（图片来源网络，侵删）

3、孩子跟你吐槽时，你一定要认真听，说话是最好的情绪发泄。

先简单地做到以上3点，父母一定要面带微笑，哪怕内心如火煎熬。希望能帮到你

分享几个方法：

（图片来源网络，侵删）

一. 用平常心面对——考试是一次再学习的机会，是巩固、加深和理解已学知识的途径，是衡量学业成就的一种方式。因此，每一位考生都应该以一种平常心来对待。考生和家长要加强交流，共同营造考前的轻松氛围。降低过高的期望值，减轻考生的压力，多关心他们的饮食和营养，防止用脑疲劳。

二. 认识自我——正确认识自我，才不会因为低估自己而丧失机会，也不会因为高估自己而陷入困境。考试临近，学生要对自己的学习能力、状况等有一个正确的认识，为自己定下一个较为现实的目标。应该充分认识到自己在哪些方面还做得不够，鼓起勇气、树立信心、战胜自我。平时模拟考试不理想的考生，可从模拟考试中找出不足与弱项，有针对性地查缺补漏，而不是灰心失望。事实上，中高考是考查学生平时实际能力和知识水平的最后“关口”，只要正常发挥，把会做的题目都做出来了，就会取得属于自己的好成绩。

三.松弛训练——考生不妨试一试：放松地坐着，双脚着地，与肩同宽，排除杂念，意念集中。然后用暗示的方法，自己给自己下达松驰的指令，从头部开始，到颈部、胸部、腹部、双手，最后到双脚。每天做一次，每次约10分钟左右。松弛训练的要点是先紧张后放松，在感受紧张之后再充分体验放松的效果。比如腹部放松就是先收腹，保持10秒钟左右，然后放松。四. 积极暗示——坚信考试焦虑是可以克服的，反复对自己说“我感到很轻松”，树立“自己一定能考好”的信心。考生自己可以编一些鼓励自己的话，如“这次考试我一定能考出水平来”，“这道题难度不小，我不会做，别人也未必知道如何做”。平时脑海里有紧张的念头时就用这句话来压它，这种积极暗示的方法很有效。考试前夕一定要注意休息，这样在考试时才能头脑清醒、思维敏捷、注意力高度集中，聪明才智得到充分发挥。

考试是孩子们在学校经常会遇到的事情，有些孩子会有比较严重的焦虑，成因可能有多种，我们家长该从哪些方面出手来帮助孩子应对呢？

自孩子入学起，家长们就应该随时审视自己的言行，关注孩子的学习情况和情绪波动，减少家庭中的不良***，防止孩子产生中度或者重度的焦虑。

营造良好的亲子氛围，在孩子情绪低落的时候，多与孩子进行交流，可以帮助孩子宣泄出压抑的情绪。平时要多留意孩子的情绪变化，及时的给予开导。多给孩子鼓励，帮助孩子增加克服困难的勇气和决心。

多赞美孩子，都知道好孩子是夸出来的这句俗语，其实还是有一定的道理的，经常适时的夸奖一下孩子，会给孩子增添很多的自信心。

保持对孩子的合理期望值，对孩子的期望值过高或者过低都不利于孩子的成长，需要制定切实可行的目标来引导孩子。

保证孩子充分的营养摄入，食物中有众多对孩子缓解压力和焦虑有益的品种，在身体心理压力大时会消耗大量的维生素C，及时的补充比如草莓，洋葱，菠菜，橙子等。核桃和芝麻对脑功能有较多的帮助，鱼类可以为大脑提供很多的不饱和脂肪酸和钙质还有蛋白质，维生素B1，2等，具体的大家可以上网搜索一下或者找寻专业的书籍看一看。

阿玲老师根据多年的教学经验，面对考试孩子焦虑通常会有以下几种表现：

暴躁易怒，莫名其妙的发脾气

孩子坐在书桌前写作业，前一分钟还情绪平稳，很安静，下一分钟就可能突然把笔扔在书桌上开始崩溃大哭。家长不明所以，担心孩子抑郁或者在学校出了什么事情。家长看在眼里，急在心里。

产生极强的厌学情绪。

不听话、不听讲、不写作业。上课无精打***，经常走神睡觉，下课绝对不待在教室，能去操场小卖部站一会，连外面空气都是新鲜的。

经常性自卑。

觉得自己学习不好就一无是处，甚至没有任何优点和价值，觉得自己一无是处。如果别人说一件裙子不好看，学生自己会联想成自己哪里都不好，进而觉得自己是个没用的人。

针对以上几种情况，阿玲老师认为以下几种方法应对孩子考试焦虑是行之有效的：

和孩子一起进行考前备考，梳理知识。

很多学生考试焦虑的根本原因是对考试没有十足的把握，总觉得还有很多知识不会，还有很多书没看，所以觉得越发焦虑。这时，如果家长能够帮助孩子梳理知识，概括出一个大体的知识框架，孩子就会觉得原来知识是可以在掌控范围内的，只要认真按步骤好好学习，应该可以完成学习任务，焦虑的心情就能有所缓解了。

带孩子出去旅游，亲近自然。

总是待在学习节奏快，紧张的气氛中，很容易自己也变得非常焦虑。与其在家中自怨自艾，不如干脆放下纸笔，一起去近郊野餐、踏青、郊游，放松一下紧张的心情。

在游玩的时候还可以积累一波作文素材~

听名人演讲听名人演讲

心灵鸡汤这东西是门玄学，一直看人容易总在仰望星空，忘记了应该脚踏实地，但心情过于消沉是，心灵鸡汤又能起到鼓舞振奋的[_a***_]（就像打了鸡血一样）。

尼克胡哲的演讲就十分具有鼓舞作用，虽然他因为疾病失去了四肢，但是他的乐观和自信都在鼓励着人们要跳出现有的环境去展望未来。

同理，名人演讲在打动内心的同时，还可以积累一波阅读素材~

家长明确孩子的学习定位

现在这个社会，孩子学习的知识甚至都不一样，同样一天24小时，有的学生只需要完成作业，家长不考虑成绩问题；有的学生就要想一会写一会，最后家长和老师都很愿望。孩子也会觉得压力很大。

所以，家长要明白，焦虑产生家里给了孩子极高的期待值，导致孩子在考试失败后更加懊恼，焦虑不安。

总之，面对孩子焦虑的情况家长一定要冷静，不要骂孩子打孩子，这样不仅不会解决问题还会适得其反，本来只是学习的问题最后演变成家庭矛盾，得不偿失。孩子毕竟还小，更需要家长的关爱和呵护。

图源网络

一年级考试家长总结与反思怎么写？

一年级考试家长总结与反思可以这样写:

总结:

1，孩子取得的成绩令人满意，字迹清楚，答题规范，学习习惯非常好。

2，有的题目没弄懂意思，导致答题时出现扣分情况，今后要改掉这马虎的坏习惯。

反思:家长通过这次考试，认识到家庭教育的重要性，今后一定配合好学校与老师的工作。

健康 讲座的开场白与结束语要怎么写?帮帮忙啊？

领导们，各位同志们，今天我们在这里举行健康讲座，我希望大家在本次健康讲座上认真听讲，感谢各位健康老师们参加本次讲工作，为我们讲解更多关于健康的一些知识，我希望大家做好笔记，有更好的经过我们大家的共同努力，本次健康讲座，讲座，讲座

亲爱的朋友们：大家好。健康是大家必不可少的，没有了它，生活将是多么乏味无趣，将使自己多么危险。今天，为了美好生活的向往，为了身体的希望，让我们用心去憧憬希望。时间总是匆匆流逝，为何不真惜现在美好的生活，朋友们，让我们的身体健康起来吧，让我们的头脑灵活期来把，有了健康，将使你终身幸福安康。今天的讲座就到这里，谢谢大家的支持。！

健康讲座的开场白：

各位老师们：

现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅指躯体、生理的健康，还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，对于我们在校中学生来说，在这样的社会大环境下生存，往往面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄的困惑。

再者，我们的同学大多数是独生子女，在家往往被家长们呵护为小太阳、小皇帝，所以，以自我为中心的心理问题也显得越来越严重，加之随着青春期的到来，学生们的生理和心理都在不断的变化，烦躁、冲动、压抑、自闭等心理现象屡有发生，这些情况如果得不到科学有效的指导，往往会产生这样那样的烦恼。因此，对我们广大老师进行心理健康教育培训显得尤为重要。

健康讲座的结束语：

总结后，王先生从心理学的角度探讨了教育教学的几种策略，并指导教师在教育教学中重视并发挥心理规律和心理现象的作用，以进一步提高教学质量。教育和职业幸福感。实现自我价值感。让我们再次热烈掌声，欢迎王老师精彩的演讲。我希望这是一个开始，也欢迎王老师常到春秋“坐坐”。