只喜欢听纯音乐代表什么心理状态？
对纯音乐的感受，由于个人身世，成长，阅历，性格，修养的不同，对音乐的感受会不同。一个大学生与一个放牛娃听同一曲纯音乐。肯定会产生两种不同的感受。一个屠夫与一个研究生听红楼梦开始曲，其听者内心的感受不会一样。也许这是喜欢听纯音乐的原因之一吧！
歌曲只是音乐的一少部分，其实还有很多不同类型的音乐。只不过现在的媒体和***圈带偏了，让公众以为歌曲就等同于音乐。居然在音乐会里面不止一次听到有人在抱怨为什么没人唱歌这种事情，看来全民的音乐素养还需要提高
有人说“音药”也是一种药，你怎么看？你认为音乐是如何治愈人心的？
谢谢邀请！
我为了慎重回答这个问题，首先对“音药”的解释，“乐”的繁体字写“樂”，与“药”的繁体字“藥”有相似的结构。在古代“音乐”并不只是音乐。音，既是可以产生“樂”性作用的声音，同时也是具有调整生理作用的“藥”物，从“樂”到“藥”，也体现了古人“以音为药，药治于心”的伟大智慧。
下面我来阐述我的观点。
音乐的旋律是随着人体肌理感应节拍而进行的，随着人体肌能的变异而形成病理，久而久之就会让人身体器官以及神经系统发生障碍。
当我们听音乐的时候，这里是指适合我们个人口味的音乐才能使身体产生共鸣，达到醒目，疏解压力，促使细胞兴奋，加快新陈代谢，改变情感交流，使其奔放，自我宣泄甚至哭泣成悲这都是减缓心里压力，从中得到全方位的治疗。
音乐本身就是与情感互动的旋律，使其血液循环旺盛增加了血液之中的含氧量，使我们的一颗沉闷或者老化的心脏而活跃，再加上不知不觉地与音乐肢体上的以及思维上的互动，致使我们感觉精神百倍，神清气爽。
经常听音乐的确能够改善个人生活质量，让情感得意释放，让压抑得到减压，增进睡眠，使浑身细胞处于兴奋或者朦胧状态。
有时也会让我们而产生放任状态，缺乏理性控制，尤其在酒吧里或者***里容易失去理智，甚至处于亢奋状态而产生愤怒，再加上这些场合的人社会背景比较复杂，容易引起斗殴，个别会染上毒瘾而追求更大的***。
建议听一些高压艺术的音乐，真正地陶冶情操，从而对内在素质提高而更加完善自己，从而达到健康之药效。
音乐疗法并不适合任何人所患的疾病，需要静养理疗康复的人群听一些舒雅的音乐，精神忧郁症的人群听一些欢快甜美的音乐，失恋或者比较纠结的人群听一些激昂的音乐让其重新振作起来！
音乐与音药的确对人体疾病治疗有一定的疗效，这只是精神上治疗方法，治本不治根，还要去寻求药物治疗！
很高兴解答您的问题！
的确，音乐确实是一味良药。以我个人的经验来说，当一个人心情不好的时候。找到自己最喜欢听的音乐来听一听，烦闷的心情顿时烟消云散。
当一个人孤独无聊的时候，认真的去听一些轻音乐或者抒情歌曲会让你变得不再那么枯燥乏味。甚至跟着音乐一起唱，跟着音乐一起哼。不用多久就会把注意力转移开，忘掉那些烦恼和悲伤。
我一般喜欢听钢琴曲，吉他曲，抒情的歌！
我一般听Estas Tonne的吉他曲。他的曲风是随性、洒脱。富有诗情画意的！可以让你跟着他的随性节奏和和洒脱的音律放空自己。心情不好听他的曲子准没错！
附上我常听的几首Eatas Tonne曲子
这个问题很好，”音药“就是一种药，一种能治愈心灵创伤，情感创伤的药，它是以艺术化的方式用声音来治疗。可以抚平受伤的心灵，可以抚慰低落的情感，可以鼓舞人心，可以增强感情和斗志。
在春秋战国时期两军对峙的时候就是击鼓杀敌，鸣金收兵。又增强斗志又有军事的效果。
一曲高山流水，让人听后心胸舒畅，感觉超脱于俗世，忘掉些许烦恼，烦闷的心胸得到释放和抚慰。
抗战时期唱起”我的祖国，义勇军进行曲，就是战士们的精神支柱，
现代的浪漫钢琴曲听了让人心情放松，精神舒缓，得到音乐艺术美的享受
音乐能使人快乐！也能使人悲伤，音乐可以感染人的情绪，也可以激发人身体潜能的细胞。当情绪不好时，听到欢快的音乐会改变低落的情绪，也能让高兴愉悦的人听到悲伤的音乐而伤心流泪。有一首世界名曲《黑色的星期五》已被列为世界禁曲，据说世界上听过这首曲的人都自杀了，这就是音乐的魔力。有的音乐能激发人的斗志，如军乐或军队进行曲类的，现在最为流行的二战德国装甲第一师进行曲就是非常激昂斗志！欢快的音乐还能和药差不多医治一些人的身体疾病。
说音乐确实是一种良药是不为过的，一个人在心情压抑时不妨听一听音乐，他会使你心旷神怡，当你压力大是时不妨听一听音乐，心情会放松，如果你能唱一首歌你再试试，唱完歌后你会发现你的心情好了一大半，心情不好的不妨试一试，一定有效
音乐的作用和意义？
音乐的作用和意义如下：
1、减轻压力和焦虑
有研究研表明，音乐可以吸引人的注意力，减轻人的压力和焦虑，起到镇静、舒缓的效果。
2、减轻疲劳感
人在聆听环境音乐时可以减轻主观疲劳感，变得舒心放松，从而改善与主观情绪变化有关的自律神经功能。
3、陶冶情操
音乐通过其本身的魅力影响着聆听者品质形成，所以音乐有陶冶情操的作用。
优秀的音乐对于小学生的心理健康发展有着重要的作用。选择音乐作品时认真选出适合学生学习的音乐作品，认真了解不同音乐类型所发挥的作用。
5、调理心理问题
将音乐用于调理心理问题，心理有问题的人群，会给他们听与他们情绪相同的悲伤、恐惧等情绪的音乐，结束后会放舒缓的音乐，让这类人群走出消极的情绪，从而达到调理的目的。
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