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预防手足口病工作总结
预防手足口病工作总结1 20xx年5月,我国正式将手足口病纳入法定传染病。为了进一步贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》,根据呼伦贝尔市卫生局制定的《呼伦贝尔市手足口病防控方案》精神,做好预防手足病的健康教育工作,现在总结如下。 为进一步做好我市“手足口病”防控工作,确保无重大疫情发生与流行。
指导环境消毒共7次。手足口病、甲型H1N1流感等等重点传染病的防控工作,是目前卫生系统各项工作的重中之重,是一场没有硝烟的战斗。下一阶段的防控工作,任务更重,面对的问题更复杂,我们将总结经验和教训,严格按照各级***和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施,切切实实做好每一项工作。
班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。
本单位紧紧围绕“宝宝健康,从接种疫苗开始”的宣传主题,重点宣传了扩大国家免疫规划政策、预防接种知识及预防麻疹、乙肝和季节性高发疾病(如手足口病、风疹、腮腺炎等)的防治知识,鼓励群众自觉参与预防接种活动。 是积极营造良好的宣传氛围。
防病措施 本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在秋冬季呼吸道疾病高发季节和防手足口病期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极***取有效措施,加强了对手足口病和流感疫情预防。
做好常见传染病、易发病的预防宣传和接种,加强春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的预防及病人的管理。本学期重点对“手足口病”的预防与治疗进行了多种途径重点宣传,且进行了晨检,做到早发现、早治疗,学校并做好应急预案;在学期结束前做好学生预防血吸虫病的知识教学与宣传。
小学生常见传染病及预防常识
小学生简短防疫知识如下:适当开窗通风,加强空气流通,能有效预防呼吸道传染病。建议每天通风3-4次,每次15-30分钟。注意卫生,勤洗手。保持健康的饮食习惯,多吃水果、蔬菜,远离薯片、辣条等不健康食品。远离传播途径,避免与咳嗽、发热病人的密切接触,避免到医院看望病人。
控制传染源:这是预防传染病的最有效方式。对于人类传染源的传染病,需要及时将病人或病源携带者妥善的安排在指定的隔离位置,暂时与人群隔离,积极进行治疗,护理,并对具有传染性的分泌物,排泄物和用具等进行必要的消毒处理,防止病原体向外扩散。
小学生防疫知识宣传内容如下:经量减少外出。无特殊情况,尽是不要外出:确需外出时,请务必正确佩戴口罩,不聚餐,不串门:勤洗手、多 又,做好防投活海工作, 多喝水、多运动,谨防传染病。同时,积极配合所在地做好疫情的联防联控工作,防湖水安全教育。
预防蛔虫病和蛲虫病要做到注意饮食卫生,不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。心脏在人体的左胸部。 肺在人体的胸腔里。预防流感主要是在流感流行期间,应尽量少到公共场所去。 预防肠道传染病应防止“病从口人”;养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。
开展爱国卫生运动,保持学校环境卫生的清洁,校园内无卫生死角。严格掌握各种传染病的隔离时间,患传染病的学生返校上课时,必须提供医师开具的无传染性的证明。教师职工亦同。校园传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
小学生预防传染病的手抄报怎么做 资料预防传染病的[_a***_]措施也可以分为以下三个环节:控制传染源 不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。 因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。
卫生防病工作总结怎么写
卫生防病工作总结怎么写精选篇1 为了进一步贯彻落实学校卫生健康工作精神,为了让一个小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力,养成健康的行为习惯和生活方式,提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率,促进学生健康成长。
确保我镇结核病控制项目工作顺利实施,为我县的结核病防治工作作出应有的贡献。
利用键康课向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力2017年度小学卫生保健工作总结2017年度小学卫生保健工作总结。
小学生7种常见疾病及预防
学生最常见的口腔疾病莫过于龋齿,也就是虫牙。其实,虫牙里面并没有虫子,而是因为咀嚼食物后没有及时刷牙漱口,食物残渣在细菌的作用下,发酵、产酸,侵蚀牙齿使牙齿脱钙、软化,进而慢慢形成空洞,也就是龋齿。据统计,我国儿童的乳牙龋齿患病率为80%至90%,恒牙患病率为40%。
异良癖。[防治]了解膳食结构,掌握一定的营养知识,多吃动物肝脏、木耳、海带等含铁量高的食物;多吃蔬菜、水果富含维生素C的食物;改变挑食不良习惯。脊柱弯曲异常的预防 脊柱弯曲异常是学生中容易发生的姿势缺陷,主要原因是因年龄小正在长身体的时候经常坐姿不正确容易发生。
轻型痢疾的主要症状:基本不发热,有轻微的腹痛,便中的粘液、脓血不明显。病程3—5天。中毒型疾病的主要症状:起病急,持续高热在39—41摄氏度,精神萎靡不振,面色苍白,嗜睡烦躁,严重时出现昏迷,尿量减少,血压下降。预防办法:控制传染源。
预防传染病小知识三年级
定时打开门窗自然通风。可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗,进行***性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。
早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。(2)将病人的衣物、用具进行彻底消毒。(3)对患有传染病的动物要及时处理,彻底消毒和深埋。(4)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;尽量不到人群拥挤的公共场所,减少被感染的机会;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶等等。
预防近视主要是要做到“三要三不要”。 甲型肝炎是一种传染性很强的传染病。按时接种卡介苗是预防肺结核安全、有效的方法。 六年级掌握:糖对保护肝脏有好处。我们不仅要搞好家庭内部的卫生,而且要搞好环境卫生。 1体育锻炼有利于我们生长发育和增强体质。
养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手,不喝生水、不吃不洁净的食物,不用污浊的毛巾擦手,多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。 学校应加强晨检,一旦发现传染病患者,应立即报告疾病预防控制机构,同时对患者进行隔离治疗,治愈后方可返校上课。
抗击疫情手抄报内容:坚持科学佩戴口罩 养成随身携带口罩的好习惯。乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间,前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者,从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员,应正确佩戴口罩。年老及体弱者、慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。
同学们通过健康教育的学习,卫生行为逐步养成,使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。在完成教学的基础上,做好卫生保健工作。首先做好传染病预防,因学校是一个集散场所容易有传染病流行,提前做好预防是每一位老师的责任。在本年级无传染病发生。
作文《疾病预防知识》读后感800字
1、了解春季传染病知识是预防传染病的前提 春季易发流行***冒麻疹,水痘、风疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感,结核病。家长需要从医学书籍及网络初步了解以上病症的详细知识做到能发现、能认识。
2、了解艾滋病的基本常识:艾滋病是一种病死率极高的严重传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可以预防。 艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写AIDS),是由艾滋病病毒(人类免疫缺陷***—HIV)引起的一种目前尚无预防疫苗、又无有效治愈法且病死率极高的严重传染病。
3、《历史的选择》读后感 “没有***,就没有新中国……”听到这首歌,我想起了前几天看到的《历史的选择》这一本书。这本书讲述了中国改革30年来,历经的苦寒和风霜。这就像那梅花呀,在风欺雪压面前,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
4、篇一:读后感800字 老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良、慈祥的外祖母处处护他。在外祖父家,他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。
5、《爱的教育》吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的***所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
6、高一读后感作文800字1 在乡间那绿油油的农田中,星星点点地散落着许多砖墙草顶的草房子。屋顶上的草是茅草,一根一根,叠得很密,在阳光的照耀下,闪着金光。 《草房子》写了一个善良,天真的男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年的小学生活。
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