幼儿园常见疾病小知识教案-幼儿园常见疾病小知识教案及反思

huangp1489 2024-09-26 25

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文章目录 [+]
  1. 幼儿园健康领域的教案?
  2. 教案及教学反思,中暑后怎么办教案,防止中暑教案?
  3. 小明为什么生病了教案大班?
  4. 兔妈妈生病了幼儿教案?

幼儿园健康领域的教案

教案应围绕幼儿身体健康、心理健康社会适应能力等方面进行设计。

以下是一个幼儿园健康领域教案的示例:

活动名称:《我爱吃蔬菜》

幼儿园常见疾病小知识教案-幼儿园常见疾病小知识教案及反思
(图片来源网络,侵删)

目标:

1. 使幼儿了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜有利于身体健康。

2. 培养幼儿不挑食、不偏食的良好习惯

幼儿园常见疾病小知识教案-幼儿园常见疾病小知识教案及反思
(图片来源网络,侵删)

3. 增强幼儿对健康食物的兴趣。

准备:

1. 各种蔬菜的实物或图片。

幼儿园常见疾病小知识教案-幼儿园常见疾病小知识教案及反思
(图片来源网络,侵删)

2. 蔬菜沙拉的制作材料(各种蔬菜、沙拉酱、番茄酱等)。

3. 课件:《多吃蔬菜身体好》。

过程:

1. 故事导入:向幼儿讲述故事《我爱吃蔬菜》,引发幼儿对蔬菜的兴趣。

2. 认识蔬菜:出示各种蔬菜的实物或图片,引导幼儿观察蔬菜的颜色、形状、味道等,了解不同蔬菜的营养价值。

3. 健康知识:通过课件展示,让幼儿了解多吃蔬菜有利于身体健康,能预防感冒咳嗽疾病

4. 蔬菜沙拉DIY:教师示范制作蔬菜沙拉,引导幼儿自己动手制作,体验品尝蔬菜的乐趣。

5. 总结:鼓励幼儿多吃蔬菜,培养不挑食、不偏食的良好习惯。

延伸活动:

1. 在家庭和幼儿园的餐桌上提供多种蔬菜,鼓励幼儿品尝。

2. 与家长合作,关注幼儿在家的饮食情况,鼓励幼儿多吃蔬菜。

教案及教学反思,中暑后怎么办教案,防止中暑教案?

一、活动目标

1、知道中暑的原因

2、了解一些预防中暑的有关常识。

3、知道中暑后如何简单处理。

二、活动准备

关于中暑的图片、雨伞、帽子、冰块、毛巾

三、活动过程

(一)引入

师:小朋友夏季太阳高照,烈日炎炎。如果时间在烈日下曝晒,或者高温环境下活动,而人体内的热量又散发不出去时,就很容易引起一种急性病这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病,我们就要知道如何预防中暑?那你们知道怎么样预防中暑吗?(幼儿自由回答)

师小结:我们都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高温环境下引起的一种疾病,所以我们就要了解预防中暑的方法。

(1)夏天在家时应该多喝白开水,补充身体因流汗而失去的水分。

(2)夏天出门时要带帽子或者撑雨伞,不在太阳下暴晒。

小明为什么生病了教案大班?

小明生病了可能因为他的身体抵抗力下降,导致病菌入侵。也有可能是因为他接触传染病病原体,比如感冒病毒。此外,不良生活习惯,如不注意个人卫生、饮食不规律等也可能导致生病。在教案中,我们可以教导孩子们正确的卫生习惯,如勤洗手保持室内通风等,以预防疾病的发生。同时,也要教育孩子们要注意自己的身体状况,及时休息,保持良好的生活习惯,以增强身体的免疫力

妈妈生病了幼儿教案?

兔妈妈病了教案:

  活动目的

  1、能用连贯的语句讲解并描述活动内容,激发幼儿听和说的爱好。

  2、知道关切别人是件欢乐的事。

  活动打算

  1、布置欢欢家的场景。

  2、小兔头饰,电话机、电话录音 2、下雨了,小兔们跑回家。走到家门口,兔姐姐带领小兔们大声喊:“妈妈,我们回来了。”

  二、“妈妈哪去了?”

  1、小兔们走进家门,自由地围着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。

  2、“咦,妈妈呢?妈妈不在家,她会去什么地方呢?”(启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方)

  3、“这么长时间了,妈妈怎么还不回来?真焦急,怎么办呢?”(请幼儿想想,怎样才能知道妈妈到哪去了)

  4、依据幼儿的回答,兔姐姐确定打电话问爸爸。

  三、打电话了解爸爸的去向。

  1、“怎么打电话呢?”(先拿起话筒,再拨爸爸单位的电话号码)

  2、兔姐姐拨打电话后,对小兔们说:“爸爸不在单位里,这可怎么办?”(引导幼儿提出给奶奶打电话的方法)

  3、“我们怎么问奶奶呢?请大家想一句问奶奶的话。”

  4、兔姐姐拨通电话,与爸爸通话。

  “喂,奶奶,我是小兔。您知道妈妈上哪儿去了吗?爸爸也不在单位里,我们很焦急……啊?!妈妈病了,爸爸送妈妈上医院了。”兔姐姐无奈地搁下电话。

  四、接到爸爸的电话。

  1、正在此时电话铃响了,兔姐姐拿起电话,原来是爸爸打来的电话。

  2、(放电话录音,传来爸爸清楚的声音)“小兔,我是爸爸。妈妈病了,现在住在医院里。请你们赶快为妈妈带一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子,听清晰了吗?爸爸再说一遍……,等一会儿帮妈妈送来。”

  3、“你们听到爸爸刚才在电话里说什么?”(请幼儿复述电话内容)

  4、请小兔们分散在柜子、橱、抽屉等处找寻妈妈须要的物品,并请找到的幼儿说说自己找到了什么。(引导幼儿正确运用量词)。

  五、打算去探望妈妈。

  1、“过一会儿,我们和奶奶一起去医院探望妈妈。见了妈妈,应当说些什么话呢?”(启发幼儿想一句让妈妈听了兴奋的话)

  2、“奶妈妈生病了,我们带点礼物给妈妈好吗?带什么礼物好呢?”

  3、请各小兔自己选择一件“礼物”,并说说自己送妈妈的是什么礼物。(引导幼儿用上正确的量词),如:“我给妈妈送一只苹果”。

  4、“现在我们一起带上礼物到外面去,然后乘车去医院探望妈妈。”

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