暑期安全小卫士主题配什么儿歌？
暑***过好每一天，安全第一挂嘴边。
不下河，不遛弯，马路中间不能窜。
不玩火，不玩电，不能用手触电扇。
电视不能超时看，保护视力是关键。
以上几条要记全，平安健康乐无限。
小班健康《认识我们的身体》教案？
小班健康活动教案：《认识我们的身体》教案
活动设计背景
小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣。
活动目标
1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称。
2、培养幼儿的自信心。
3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
教学重点、难点
分清身体器官的位置
活动准备
1、大的身体挂画。2、练习卡彩笔。3、小朋友的照片。
活动过程1、找朋友（教师指图，幼儿用手指指自己身体相应的位置并告知幼儿它们名称）2、点眼睛点鼻子游戏 教师带领这幼儿做游戏要求幼儿迅速准确的指出五官及身体部位3、五官、身体作用 教师引导幼儿讨论五官、身体部分的作用，要作出相应的动作，如鼻子闻花香。4、眼睛眼睛在哪里？ 引导幼儿利用身体五官及动作编儿歌。眼睛眼睛在哪里？眼睛眼睛在这里（手指眼睛）耳朵耳朵在哪里？……5、看照片找五官和身体部位
教学反思1、这节课用的直接导入，小朋友不容易被吸引。如果换成“看看缺什么”。（画些缺少五官的动物，引起小朋友的兴趣）2、那个照片利用的不好，在挂画前出示照片，问小朋友这是什么（指着五官、身体）3、身体的作用这环节可以增强些。
中班安全儿歌顺口溜？
走路要走人行道，过路要走横行道， 红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧， 车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。
上下车辆不争抢，乘车文明要做到， 身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢， 身背书包不闲逛，轻易别理陌生人， 流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。
男孩两岁两个月，语言能力落后怎么办？
感谢邀请。男孩2岁2个月会说一些简单的词语，其实属于正常现象，因为每个孩子的发育都会有差异，只要在三岁之前会完整表达自己的思想，会说流利的句子都属于正常。
平时你要多和孩子互动，陪他讲故事，唱儿歌，给他多创造一些好的语言环境，从而激发他学习语言的动力，还有就是做为父母，陪伴孩子，更可以使孩子健康快乐成长。
小孩子语言能力落后的原因有好多的，两岁大的孩子还不会讲话的话，也许不是因为害羞这么简单了！
一般2-6个月的小朋友都牙牙学语了，一岁后就对简单的命令有所反应，两岁以后就能说出“爸爸，妈妈，水，吃饭”等短句。
但是年龄和语言的发育并没有什么比例关系的，迟几个月也不是什么大问题。
只有在孩子一周岁后，还不能跟父母玩声音模仿的简单游戏，一岁半了仍然对简单的指令没有般应的，两岁仍不能说出任何的词句时，才能判断孩子是不是语言上存在着言语发育有问题。
让孩子跟年纪大点的孩子们玩，也是能启发孩子多说话的办法！上了幼儿园后，你也许就会嫌孩子好动，话多了！
当然，父母的陪伴，也是十分重要的，父母作为孩子的第一任老师，子女间的沟通与教育，更为之重要。
谢谢邀请，主要是孩子缺少沟通，缺少说话的机会，建议送下幼儿园，幼儿园里同龄的孩子多，说话的也多，孩子自然而然的也就跟着说的多了。
我家宝也是两岁多点说的话也落后，然后我就送她去幼儿园了，说话有明显的改善，现在话多的停都停不下来。
首先家长不要焦虑，家长先要明确咱们孩子语言能力落后，不是先天问题，而是我们家庭陪伴育儿模式存在很多不恰当。只要我们调整好，孩子很快就会收获语言能力大大提高的。因此，我给家长建议1、我们家庭要有语言***的背景音。意思是，儿歌，教宝宝学字词什么的音频，要每天播放。让孩子在发音，学词语的环境中不断***。孩子挺熟练了，孩子自然会主动模仿学了，这是***孩子更愿意主动张口表达。2、家长自己也要利用一切跟宝宝互动的细节给孩子***语言环境。例如:吃饭喂饭，叨咕咱们吃饭饭，玩玩具，就叨咕玩具的名称，等这类的***目的是强化宝宝学发音，***宝宝主动说。但记住原则:不可以逼着孩子跟你学，更不可以时时刻刻要求孩子跟学！！！这都会导致孩子厌烦，导致孩子不愿意主动表达！我们目的是让孩子在语言环境下自然而然张口，带着好奇模仿！这样才是有效的教会孩子主动说，愿意说，说的还好！！！
我认为这个问题很严重必须引起高度重视并及时到正规的医院进行生长发育的专项检查。目前看，孩子的语言能力发育肯定是落后了，必须尽快找到原因并解决，尤其是2、3岁的孩子，这个是语言发育的关键时期，时间非常保贵，一旦错过就是终身遗憾。
对于孩子来说，语言发育迟缓可能有以下几点原因：
1、听力问题，从题上看孩子是有语言的，说明他可以听到并模仿大人说了。这个就可以不用再检查。
2、环境影响，改善家庭环境增加语言的***，多和孩子互动和说话，语言是要应用的，多练才行。
3、心理问题，孩子受到惊吓或者伤害后不愿开口说话了，这个方面要调整家庭生活氛围，让孩子开心快乐。
4、发育障碍，应该去医院检查身体发育迟缓的原因，是否需要补充营养和钙，同时如果发现有自闭症谱系障碍的情况，必须及时进行康复训练。
总之，孩子的语言能力直接影响到智力水平、社交能力和生活自理能力的提高，切勿错过最佳[_a***_]时机。
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