送教上门送什么好？
教师送教上门，最基本的工作是给不能到校接受教育的残疾儿童进行教育和康复。教师在送教时应先详细了解孩子的相关情况，为孩子做好康复前的评估，明确康复训练的长期目标与短期目标，针对孩子的具体情况制定切实可行的训练***。每次送教前要撰写好操作性强的康复训练教案，准备好训练用具。在送教过程中，要为孩子实施感知、认知、运动、语言交往、社会技能、生活自理等领域的康复训练，并让家长全程参与，给家长进行示范与讲解，让家长在送教后每日进行训练和强化，以提高孩子的康复效果。
大学中的体育教育专业都学什么内容啊？
学教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。
因考生报名高校不同，而高校开设教学课程略有不同，具体以高校教学设置为准。
1、体育教育专业学教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼等。
2、体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作等。
3、就业前景：体育教师、专业教练员、健身教练、康复师等。
大学中的体育教育专业学习包括运动训练、教育心理学、体育教学法等多方面内容。
1.体育训练方面，主要涉及运动解剖学、生理学、运动生物力学等，以及如何制定运动训练***，提高运动员的训练效果。
2.教育心理学方面，主要研究如何理解人类学习行为，提高学习效果和教育质量等方面。
举个例子，专业学生需要理解运动员是如何学习和运用技能的。
3.体育教学法方面，研究如何制定体育教学***，如何合理布置教材和作业等方面，提高体育课堂的教学质量，举个例子，老师可能会让学生们设计教育游戏来让学生们更好的体验体育教学过程。
大学中的体育教育专业通常会涉及以下几个方面的内容：
课程：包括基本理论、基础知识和基本技能等方面，例如体育经济学、体育社会学、体育心理学、运动训练学、体育裁判法等。
教学方法：包括理论知识和实践技能方面，例如教学评估、学生评估、教学策略等。
运动训练：包括运动员训练、体能训练、战术训练等方面，了解运动训练的基本理论、方法和技巧。
体育文化：包括体育历史、体育理论、体育哲学等方面，了解体育文化、习惯和传统。
教育理论：包括教学设计、教学方法、教学评价等方面，了解教育理论，并能够将体育教育知识应用于实践中。
裁判法：包括裁判员的职业道德、规则、技术和工作方法等方面，了解裁判员的执法流程和要求。
体育教育专业的学生需要掌握体育教学的理论和实践技能，了解运动训练的方法和技巧，同时也需要了解体育文化、教育理论和裁判员的执法流程。
田径，体操，篮球，排球，足球，武术，小学体育教学法。还有学校体育学！如果大学选择的是体育教育专业，也可以选择读研究生。这样将来更好找工作，可以到学校里面当体育老师。
现在全国各地最关心的是何时复工、复学，那么复工、复学的标准是什么？你怎么看？
教育部：满足三个条件可开学
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9日，教育部应对***肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰认为， 从中央应对***肺炎疫情工作领导小组的通知来看，就是原则上继续推迟开学，这是一个大的原则。
教育部近期对开学作出了一个原则性要求，需要符合三个条件再考虑开学。
一是疫情基本得到控制。所谓基本得到控制，是由国家来判定的，具体可能要精准到县一级的疫情防控情况。
三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。
具备这三个条件以后，再来考虑什么时候开学。
上体育课应注意哪些安全事项教学教案？
在体育课上，确保学生的安全是至关重要的。以下是一些常见的体育课安全事项，可以作为教学教案的一部分：
1. 热身活动：引导学生进行适当的热身活动，如跑步、伸展运动等，以准备身体。
2. 使用适当的装备和器材：确保学生使用适合其年龄和能力水平的装备和器材，并确保其正确使用和调整。
3. 剧烈运动前的医学评估：鼓励学生在参加剧烈运动之前接受医学评估，尤其是对于有潜在健康问题的学生。
4. 合理的运动强度和时长：根据学生的年龄和体能水平，设计合理的运动强度和时长，避免过度挑战和过度疲劳。
5. 交通安全：如果体育活动在户外进行，确保学生在道路上行走或骑行时遵守交通规则，并提供必要的交通指导和警示。
6. 防护措施：鼓励学生佩戴适当的防护装备，如头盔、护膝、护肘等，以减少受伤的风险。
7. 监督和指导：保持足够数量的监督员，在活动中提供适当的指导和支持，确保学生正确执行动作和遵守规则。
8. 应急准备：了解学校的应急***，并确保学生知道如何应对紧急情况，如意外受伤或突发疾病。
以上只是一些常见的安全事项，具体的安全教学教案应根据学校和课程的要求进行定制。此外，教师在教学过程中应时刻关注学生的安全，并随时调整教学***以确保学生的健康与安全。
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