老师讲解心理疾病,老师讲解心理疾病的***

1. 孩子有自杀心理家长怎么样管理？

孩子有自杀心理家长怎么样管理？

这个问题对于家长来说那就是天大的问题。作为家长，首先要弄清楚孩子产生***的原因是什么？身体不好？学习问题？同学关系紧张？遭人欺负、敲诈、勒索？男女朋友感情受挫？父母的教育方法问题？父母关系紧张还是家庭环境出现了问题，只有找到产生***的心理原因，才能对症下药。

据相关统计数据显示：

中国儿童年***率位于世界第一，每年约有10万青少年死于***，每分钟就有2个孩子***，8个***未遂。

5个中学生中就有1人曾考虑过***，较上个世纪，青少年***率提高了60%。

在***者的年龄排列中，12岁占第一位(40.3%)，其次为14岁(22.7%)，11岁和13岁(13.6%)。

作家川端康成在《美丽与悲哀》中说：“***并不可怕，比***更可怕的是失望和厌世。”

孩子选择一死了之，通常不只是因为单独的事件，也未必是一时冲动，而是由于学业引起的各种压力、情绪逐渐积累的结果。

所以，面对有***倾向的孩子，我们应该：

a. 避免空洞的说教

面对想要***的孩子，家长习惯性的空洞说教不仅没有用，反而可能激起孩子的情绪，将他们推向更深的深渊。

我们应该让孩子来表达，以同理心来对待他们说出来的事实和内心感受，思考孩子情绪背后的深层需要，提供现实可行的解决方法。

b. 引导孩子摆脱无力感

有***倾向的人基本上都有无力感，觉得自己没有能力去面对当下。

作为家人，我们首先要允许孩子“慢”一点，“懒”一点，因为此时此刻，他们已经感到身心俱疲了，请给予孩子多一点的耐心、陪伴和信心。

从日常生活中的小事做起，帮助孩子发现自己的优点和潜力，让他们渐渐获得力量感。

c. 发现内向性格的力量

如果你读过之前提到的参考文章就会知道：和外向的孩子相比，内向的孩子更善于通过自己的内心汲取力量。

作为家长，我们不必强迫孩子变得外向。

而要鼓励、引导内向的孩子发挥性格优势，通过培养阅读、写作等孩子喜欢的兴趣爱好，借助亲子对话，发展孩子内在的力量，让心灵成为快乐的源泉。

d. 寻求专业心理机构的帮助

父母要以家庭为单位（家庭成员都参加），陪有***倾向的孩子接受专业的心理咨询。

以团体的形式接受心理咨询，既可以减少孩子的不安感，也可以让父母发现亲子相处模式中的问题，为孩子提供更好的家庭支持。

我们抚养一个孩子，教育一个孩子，最重要的是关注他的身心健康，其次是引导树立正确的三观，最后才是学习成绩。

孩子的身心健康是1，其它都是0，1没有了，什么都没有了。

最后，愿我们都能给孩子最纯粹的爱，让他们享受作为一个孩子的自由和快乐！

在我的身边，有很多父母都对我说过他们的孩子想***的话题，其实今天我回答这个问题，不是为了给你们说一大堆道理，而是真正想帮助到这些父母。

好了，咱们不说废话，就说干货好了。下次若你的孩子对你说，“我想***”的话题，作为家长，你听到之后不要忧愁，也不要愤怒，而是非常镇定自若的告诉他（她）这样一句话就好，这句话就是，“你放心，我会替你承受这一切。”当孩子听到这句话之后，渐渐的就不会再说“***”这句话了。下次若还说，你继续这样回答就好，不信，你可以试试。

有人会问，这句话真的有那么神奇吗？我可以肯定的告诉你，是的。至于这句话为什么能对想“***”的孩子发生作用，原理讲起来真的是很复杂的，里面牵扯的原因一时半会是讲不清楚的，因为孩子想说“***”有时候真的不是他们自己的本意，家长们不要被孩子们的一些表象所迷惑和困扰，家长们可以尝试一下，希望我的回答能够真正帮助到看到我答案的有缘人。

孩子有***倾向与孩子想***这个事，这是两个不同的问题。有***倾向，那很有可能在特殊***激发下而酿成悲剧。无论是有***倾向还是关注***现象，家长或教师都要重视，切不可无视甚至蔑视！孩子有***倾向，主要原因就是现实生活中不能满足自己正常的兴趣爱好及发展需要，而又得不到他人的支持和关注，甚至受到他人的限制、禁止、讽刺挖苦甚至污辱，而自己的不独立决定了自己无力反抗甚至忍辱不能。没有哪个人在幸福美满的情况下主动选择***的！按照弗洛伊德的观点，人有生本能和死本能，生本能主要表现为性本能和自我发展，而死本能则表现为对外的破坏和对内的受虐或***！和对于破坏，***是成本最低效率最高而破坏性最小的一种选择方式！所以当人不如意时，首先会想到***！

对于孩子的***倾向，首先要和孩子进行平心静气的交流和沟通，必要时，带孩子去看心理咨询师，接受专业人士的建议和诊治。其次，在孩子人生发展中，多尊重孩子的选择，避免急功近利，支持孩子正常的选择！再次，让孩子多接触社会，多交朋友，放开心扉，接纳自己和他人！

总之，和谐的环境，支持和关爱可带领孩子健康成长和发展！！！