预防医学学制一般是几年？
防医学是五年或者七年制。预防医学专业培养适应中国医药卫生事业发展需要，具有良好职业道德、创新精神、实践能力和学习能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能，能够胜任疾病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作，从事公共卫生实践、预防与控制疾病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。
预防医学主要研究传染病和流行病的病因、预防、筛查、控制和消灭等方面的基本知识和技能，进行传染病和人群流行病的防控、病因调查和疾病监测等。例如：甲肝、肺结核、SARS等传染病的预防与控制，禽流感、甲流等疾病的病因调查，传染病相关知识的宣传普及等。
你好！预防医学的学制一般根据国家和地区的不同而有所差异。通常来说，预防医学的学制在本科阶段为5年左右，类似于其他医学专业。在这个学制中，学生将学习相关的预防医学理论知识、基本医学科学、公共卫生学以及流行病学等内容。此外，还需要进行实地实习和临床实习，以提供实践经验。
一些国家或地区可能会有额外的学制要求，如硕士或博士学位，这取决于个人的职业目标和专业要求。
总体而言，预防医学的学制旨在培养学生在公共卫生领域从事疾病预防、健康管理和健康推广等工作的能力。
预防医学专业本科读五年，专科读三年。
预防医学专业属于本专科同名的专业，既有本科层次也有专科层次。专业代码为100401K的预防医学专业是本科层次，学制是五年，门类是医学，专业类是公共卫生与预防医学类，毕业后授予医学学士学位。专业代码为520703K的预防医学专业是专科层次，学制是三年，专业类为公共卫生与卫生管理类，大类为医药卫生大类，无授予学位。
5年
预防医学（specialty of pre-ventive medicine）是一门普通高等学校本科专业，属于公共卫生与预防医学类专业，基本修业年限为五年，授予医学学士学位。[2]
预防医学专业是一个宽口径的专业，在学习了基础医学和临床医学课程的基础上学习预防医学专业课程；[2]旨在培养适应社会发展与公共卫生事业需要，具备基础与临床医学基本知识，预防医学理论与实践技能，具有从事公共卫生与预防医学实际工作能力，具备良好的职业素养和创新精神，能够自主学习，开展相关科研、教学、公共卫生创业实践的专门人才
疾控部门是负责什么工作的？
1、通过对疾病、残疾和伤害的预防控制，创造健康环境，维护社会稳定，保障国家安全，促进人民健康；
2、以科研为依托、以人才为根本、以疾控为中心。在卫生部领导下，发挥技术管理及技术服务职能，围绕国家疾病预防控制重点任务，加强对疾病预防控制策略与措施的研究，做好各类疾病预防控制工作规划的组织实施；
3、开展食品安全、职业安全、健康相关产品安全、放射卫生、环境卫生、妇女儿童保健等各项公共卫生业务管理工作，大力开展应用性科学研究，加强对全国疾病预防控制和公共卫生服务的技术指导、培训和质量控制，在防病、应急、公共卫生信息能力的建设等方面发挥国家队的作用。
疾病预防控制机构简称疾控部门，它的的职能是传染病、地方病、慢性非传染性疾病、寄生虫病等疾病的预防与控制，免疫规划实施，突发公共卫生事件应急处置，疫情报告及健康相关因素信息管理，公共卫生健康危害因素监测与干预，实验室检测分析与评价，健康教育与健康促进，技术管理与应用研究指导以及人员培训。
具体职责如下：
一 完成上级下达的疾病预防控制任务，负责辖区内疾病预防控制具体工作的管理和落实；负责辖区内疫苗使用管理，组织实施免疫、消毒、控制病媒生物的危害；
二 负责辖区内突发公共卫生***的监测调查与信息收集、报告，落实具体控制措施；
三 开展病原微生物常规检验和常见污染物的检验；
四 承担卫生行政部门委托的与卫生监督执法相关的检验检测任务；
五 指导辖区内医疗卫生机构、城市社区卫生组织和农村乡(镇)卫生院开展卫生防病工作，负责考核和评价，对从事疾病预防控制相关工作人员进行培训；
六 负责疫情和公共卫生健康危害因素监测、报告，指导乡、村和有关部门收集、报告疫情；
七 开展卫生宣传教育与健康促进活动，普及卫生防病知识。
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