如何走出心理疾病书籍,如何走出心理疾病书籍内容

huangp1489 2024-12-06 11

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  1. 孩子确诊自闭症以后,家长阅读哪些书籍比较合适?

孩子确诊自闭症以后,家长阅读哪些书籍比较合适?

关于自闭症:

  1. 《用当代科学征服自闭症》作者:黄伟合;华东师范大学出版社
  2. 《自闭症谱系障碍儿童的发展与教育》作者:周念丽;北京大学出版社

  3. *《阿斯伯格综合征完全指南》作者:Tony Attwood,燕原,冯斌(译);华夏出版社


关于应用行为分析(Applied Beh***ior Analysis-ABA)和自闭症疗育

  1. *《应用行为分析(第2版)》 作者:John O. Cooper, Timothy E. Heron, William L. Heward;武汉大学出版社 (次书更适合专业人士阅读)

  2. 特殊儿童应用行为分析》作者:方俊明、李芳、李丹;北京大学出版社
  3. *《应用行为分析与儿童行为管理》 作者: 郭延庆;华夏出版社
  4. 孤独症儿童的行为教学》作者:刘昊;华夏出版社

  5. *《语言行为途径:自闭症和相关障碍儿童的教学方法》作者:Mary Barbara;华夏出版社;(此书即将出版,很适合专业人士和家长阅读)
  6. *《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》作者:Ron Leaf, John McEachin;华夏出版社
  7. 功能性行为评估干预:如何应对特殊需要学生的行为问题》作者:黄伟合,贺荟中;华夏出版社 (此书即将出版)


其它书籍(或许可以帮助自闭症家长改变观念):

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  1. *由北京师范大学翻译出版的两本书。虽然不是针对自闭症而写但是使两本很好的关于教育的书 《SOS!救助情绪》,《SOS!救助父母
  2. *《我心看世界:天宝解析孤独症谱系障碍》作者:Temple Grandin,燕原(译);华夏出版社
  3. *《孤独症孩子希望你知道的十件事》作者:Notbohm.E, 刘敏珍(译);中国妇女出版社
  4. *《孤独症儿童的早期融合教育》作者:王国光;中国妇女出版社
  5. 《孤独症社会融合教育》作者:甄岳来,李忠忱
  6. *《***自闭症:本土家庭实证研究与海外经验》;作者:李敬,程为敏;研究出版社
  7. *《爸爸爱喜禾》作者:蔡春猪,蔡喜禾;新星出版社
  8. 《爸爸爱喜禾:十万个是什么》作者:蔡春猪;中国华侨出版社
  9. 《蜗牛不放弃》作者:张雁;华夏出版社
  10. 《自闭症儿童社交游戏训练:给父母及训练师的指南》作者:Brooke Ingersoll, Anna Dvortcsak, 郑铮(译);中国轻工业出版社

自闭症患儿早发现早干预,沙盘治疗对于自闭症患儿有很好的治疗作用,你可以去当地儿童医院心理门诊或者专业心理机构进场治疗。还有游戏疗法,对待自闭症患儿也有很好的干预作用。很多自闭症患儿智商正常所以需要父母在扶养上多关注,培养其社会适应能力和人际交往能力。

以下几本书从家庭到专业,有个案有指导,系统地对自闭症患儿和家庭养育模式进行了介绍,希望对你有帮助。

《与自闭症儿子同行1:原汁原味的育儿 》《通往自立之路与自闭症儿子同行2》

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《万千心理·给自闭症儿童父母的101个建议》 

《万千心理·与自闭症儿童一起做游戏》

《万千心理·自闭症儿童社会规则训练》

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早上好,感谢邀请。

如果孩子被确诊为自闭症,家长是应该自己学习一些专业的知识,配合机构对孩子进行干预了,我接触的很多家长,都是为了孩子在恶补学习,有很多更是创办了康复机构,为孩子的成长奋斗一生。

一般家长要熟练的掌握好应用行为分析的教学方法,要了解ABA的理论知识和精髓,还要熟练的应用DTT的实操和经验,最好能够将康复干预融入到日常的生活中去,情景式的教学更能促进孩子的成长。

说到自闭症的书籍,我重点给你推荐一下几本我比较喜欢和认可的书籍,家长们可以挑选学习。

《我想飞进天空》

东田直树的这本书几乎是自闭症家长的必备读物了,我在作品中提到了很多次,他的想法我也引用过,这个日本的患有重度自闭症的男孩,生活中很难说出一句完整的话,但是却能够通过字母键盘去拼凑出自己心中的真实想法,解答了很多人对自闭症的误解和疑虑,阐述了自闭症孩子心中单纯、美好的世界。

《解放聪明的笨小孩》

这如果孩子感统方面失调的话,这本书家长可以学习下。

这本书详细的介绍了孩子的感统综合症状,以及可以在学校和在家学习的感统综合活动和相关游戏,帮助孩子改善感统失调的问题,另外,这本书里面还解析了感统综合的神经物理学基础,阐述了孩子每一个阶段发展必备的能力,针对孩子学习困难、生活自能问题、情绪和社会互动不良等状况的发展策略,同时也有针对自闭症和多动症注意力不集中等现象的相关治疗方案。

《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》

刚才我提到了ABA,这本书相信的分析了ABA的方案和程序,并且在总结行为分析方法的基础上提供了具体的行为分析课程和案例,可以帮助有余力的家长去系统的学习相关知识,促进家庭中对孩子的干预。

这本书不仅适用于家长,也是学校教材和老师教案中必不可少的工具。

希望能够帮助到大家,端午节快到了,让我们“同舟共济”,在这场航行中,没有赛程,只有共同的坚守和努力!

温馨提示:我们旨在为全球的自闭症儿童提供最准确、专业、智能的康复训练工具,进入头条主页,几十组训练游戏,专业认知图库,让您训练无忧;更有全国最全最准确的机构信息供您选择,让自闭症孩子拥抱蓝天,让世界充满爱。

自己看书没用,长心眼的要学会偷学,有的家长孩子上课他们就在门口玩手机,要是觉得老师教的好,就偷学,看个训老师怎么训练孩子,抓住老师干预的核心思想,会来点事儿,老师会把资料借给你看的。主要还是ABA疗法,建立条件反射,多给泛化,听听感统老师的测评,留点心就能知道感统老师的干预***哪里来的。到9岁以后就得自己训练了。

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