小班疾病安全知识-小班疾病安全知识教案

1. 小班科学端午节的传统？
2. 幼儿园小班安全教育主要内容？
3. 小班孩子主要培养什么？

小班科学端午节的传统？

您好！端午节是中国传统节日之一，这个节日有着深厚的历史文化底蕴。在端午节这一天，有许多传统习俗。
首先是吃粽子。吃粽子是端午节最为重要的传统之一。

传统的粽子包着糯米、肉、干贝、蛋黄、红枣或其他馅料等，既有营养丰富，也味美可口。

其次是赛龙舟。端午节时，人们会组织赛龙舟的比赛，以纪念古代伟大爱国诗人屈原。

赛龙舟是一项需要团队协作和配合的运动，既体现了中国古代文明，也表达了人们对于团结和勇敢的向往。

最后是挂艾叶和蒲草。在端午节时，人们会挂上艾叶和蒲草，以驱走邪恶和疾病。

艾叶和蒲草也有着清新的香味，为这个传统节日增加了一份神秘的气息。

总的来说，端午节是中华传统文化中不可或缺的一部分，那是一份源远流长的文明传承。

幼儿园小班安全教育主要内容？

包括：火灾逃生、交通安全、防拐骗、电器用品安全、自我防护、食品安全等方面。
其中火灾逃生指的是在火灾发生时如何迅速逃生，找到安全出口；交通安全则教育幼儿如何过马路、如何乘坐交通工具等方面；防拐骗是帮助孩子们认识陌生人、如何避免被拐骗；电器用品安全则是讲解如何正确使用家电用品，避免发生电器事故；自我防护方面要教育幼儿如何保持个人卫生、防止疾病传播等；食品安全则要让幼儿认识到哪些食品是安全的，哪些是不安全的，如何正确食用食品等。
这些安全教育内容的目的是帮助幼儿建立正确的安全意识和安全习惯，保障幼儿身体健康和人身安全。

小班孩子主要培养什么？

小班孩子主要培养孩子：

1.独立性方面的问题，很多孩子在家里做任何事情都是家长帮忙做好，并不能锻炼孩子的独立性。小班孩子锻炼独立性有利于孩子以后独立性学习。

2.培养孩子对学习的兴趣爱好，孩子对学习是没有概念的，小班要通过学习提高孩子对学习的兴趣爱好。

3.培养自身对学习良好的习惯。

小班幼儿养成教育培养目标

一、生活习惯总目标

1、培养幼儿良好的作息时间，睡眠习惯，排泄习惯，饮食习惯，进餐习惯，整理物品习惯等，形成健康，科学，文明的生活常规。2、有独立做事的意识和较好的生活自理能力，能够做到自己的事情自己做。

具体目标：

1、养成午睡习惯，能够独立安静入睡。

2、知道进餐时不挑食、不偏食、不大声讲话、不东张希望。

3、有良好的入厕习惯，知道及时入厕，不尿裤子。

4、能根据自己需求随渴随喝。

5、知道穿脱衣服的顺序，***反鞋。

二、卫生习惯总目标

1、帮助幼儿了解和掌握初步的卫生常识和技能，逐步提高幼儿的生活自理能力。

2、帮助幼儿获得预防常见病的简单知识，初步培养幼儿不怕伤痛、乐于接受幼儿园体检、预防接种和疾病治疗的态度及行为。

具体目标：

1、培养饭前便后洗手的习惯。

2、让幼儿知道并掌握洗手、洗脸、漱口、擦嘴的基本方法。

3、让幼儿懂得要保持自身的清洁（勤剪指甲常理发，按时洗澡、洗头、换洗衣裤等）。4、初步懂得保持室内外环境卫生（不乱扔垃圾、不随地大小便）。

6、教育幼儿不随意捡东西或将脏东西放入口中，懂得讲卫生。

三、学习习惯总目标

1、培养幼儿的学习兴趣，好问乐学。

2、培养幼儿的注意力，爱动脑筋勤于思考。3、培养幼儿遵守学习纪律、具有学习的主动性、积极性和坚持性。

4、培养幼儿学习时能与同伴互助、合作和分享。

具体目标：

1、初步了解笔、纸等学习用品的用途。

2、学习上课坐姿端正，懂得举手发言。

3、认真倾听老师讲话，并学说完整话。

4、正确、安全使用美术用具。

5、了解书的结构，学会一页一页翻书。

6、培养幼儿看书兴趣、懂得珍惜书、爱护书。

四、礼仪习惯总目标

1、培养幼儿养成良好的与人交往习惯，与人交谈合乎情理，讲话礼貌。

2、注意倾听对方讲话，能主动参与各项活动，有自信心，乐意与人交往，学习互助、合作和分享。

3、理解遵守日常生活中的社会公共场所如何讲话，学会倾听。

1、上学期、下学期的良好习惯意识培养：要注意常规设立目标的循序渐进，常规培养不能只追求即时效果，如培养幼儿穿脱折叠衣服，小班上学期的培养目标是：认识自己的衣服和正反，会脱衣服，知道放在固定的地方。

小班下学期的培养目标是：在老师帮助下会穿脱衣服，初步学会扣纽扣，初步有放整齐的意识。

小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主;后半学期：以初步遵守为主。

小班下学期的前半学期：以巩固、提高为主;后半学期：以乐意遵守为主