外科常见疾病思政教学,外科医学课程思政案例100例

1. 简述儿童口腔医学这门课的特点？
2. 护理开学学什么？
3. 上海中医药大学中医学5年公共基础课是什么？

简述儿童口腔医学这门课的特点？

儿童口腔医学是一门知识涉及面广、实践性很强的学科，在儿童口腔科的临床中，有不少方面运用口腔内科、口腔修复、口腔颌面外科、口腔正畸和口腔预防等技术和方法，结合儿童的解剖、生理、心理等特点，研究并开展适合本专业的诊治方案与方法。

通过教学，要求学生掌握儿童口腔临床常见病和多发病诊治的理论知识和操作技能，应该加强基础理论、基本知识和基本技能的学习和训练，***用理论联系实际、循序渐进的方法，充分发挥学生的学习积极性和主动性，注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

立足《儿童口腔医学》的课程特点，发挥课程的特色，教学目标除知识目标、能力目标外加入思政目标，将“思政”融入教学各个环节中，加强“全程育人、全方位育人”理念，以培养医学生敬业、正直、自信、责任和创新精神为导向，加强理论创新和工作创新，使思政教育贯穿于本课程教学全过程，让教学与思政教育有效衔接、有机融合，以期将临床知识传授与社会主义核心价值观教育融合，达到“立德树人”的目的。

护理开学学什么？

主要课程有：人体解剖学、生理学、医学***学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。

毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

1、专业课程

专业基础课程：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、护理学导论。

专业核心课程：健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理。

2、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理学知识，具备熟练运用基本护理技术等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事整体护理及疾病预防保健等工作的高素质技术技能人才。

3、就业方向

面向护士等职业，整体护理和疾病预防保健等岗位（群）。

护理开学后，学生将学习各种基础科学知识，如解剖学、生理学和药理学，以便理解人体的结构和功能。

他们还将学习护理***学和法律，以了解在临床实践中的道德和法律责任。

此外，他们将学习各种护理技能，如测量生命体征、给药、伤口护理和急救技术。还将学习与患者沟通和协作的技巧，以提供高质量的护理服务。

最后，他们还将进行实践培训，以在实际临床环境中应用所学知识和技能。

护理开学学习的内容包括：系统解剖学、微生物与免疫学、基础护理学、护理实训、病理、药理学、生理学、诊断、语文、数学、英语等。

其中，公共课程有大学英语、思想政治教育、马克思主义思想、中国近代史等等，部分专业基础课程有心理学、医用统计学、营养学、人体解剖学、组织胚胎学、医用化学、生理学、生物化学、医学免疫学等。

上海中医药大学中医学5年公共基础课是什么？

必修课程: 

公共基础课程:思想政治理论课类、英语或日语、计算机应用基础、医古文、医学***学。

中医基础与临床课程:中国医学史、中医基础理论、中医诊断学、中医经典课类、中药学、方剂学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、小学期中医临床实践(含社区预防医学)、临床技能训练及实习。

公基课就是公共基础知识，是一门综合性考试，内容涵盖政治、经济、法律、管理、科技、历史、语文基础与公文写作等诸多方面，它的考察要求主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力。以及履行公职义务的必备能力和素质。