画画可以治疗心理疾病,画画可以治疗心理疾病吗

1. 《雨中人》绘画心理测试的分析方法是怎样的？
2. 儿童绘画大赛，绘画心理分析这些相关行业发展空间怎么样？

《雨中人》绘画心理测试的分析方法是怎样的？

来画一个下雨的场景，一定要有雨和人：雨的大小代表了压力的大小

1.雨大，有朋友有伞，有躲雨的地方：虽然有压力，但也有很好的自我保护意识，会有自己的发泄方式，会避开压力和伤害。

2.雨很大，但有爱人和孩子在身边，一家人打着伞：有一定压力，有强烈的结婚意愿，你会幸福的。

3.一个人在雨中打着伞：你会抵抗压力。

4.一个人在大雨中没有伞，甚至还有雷电：压力很大，并且不知道如何排解压力，感到疲倦，不知所措。你常常是环境的牺牲品。

以上是几种情景的分析，很多事情不要自己扛着，说出来解决方式有很多，你还有朋友和家人呢！

《雨中人》绘画心理测试的分析方法如下：

1、雨的大小，表示压力的大小；是否有应对雨的措施，以及应对的效果，表示是否有应对压力的方法及其效果。

画中人物的情绪状态，表示现阶段的主要情绪；画中出现的其他人，表示现实中或理想中的重要他人；画中出现动物，先看动物与人的互动，这时的动物可做动物本身解释，也可以代表其他。解释心理画不是根据一定的套路就行的，需要根据被测者的联想进行解释。

2、画雨中人。可以打着雨伞。是一个人还是两个人，随你画。画一个人，说明你的独立性强，或喜欢、习惯孤独，甚至还坚持不婚。两个人，是说明，你的内心还是想找个异性伴侣的，只是要求的条件过高。一般用来测试单身或单亲者。

3、雨中人绘画的沙龙，有几个元素很重要，一是雨，二是人，还有是否有伞，画中是否有其他的支持系统。雨是一种压力，雨的大小，方向；人代表着应对压力的方式，状态...

从以下目的进行着手：

1、根据所画的画，可以考察出，在压力情境下，作画者会调动***来应对压力吗？

2、如果用了，是用何种***？

3、作画者的应对方法是否有效？

4、其情绪状态如何？

5、其***性如何？

6、在这种不愉快的情景中，作画者会使用何种防御机制——迎接挑战，还是退缩？

雨中人心里测试

一种淡定的迷茫，在雨中打着伞，悠闲着，这是体验下雨天的场景与自己心灵的感受，总之这个人有着自己不为人知想法，因为他还活着哈，我的评论是这样了，不知道你的看法如何，希望留言评论

从侧面体现出一个人的心境，

比如作者本人的压力或舒适状态会体现在雨势的大小与风雨的倾斜度，画中人物的面部表情。

根据所画的画，可以考察出，在压力情境下，作画者会调动***来应对压力吗？

如果用了，是用何种***？

作画者的应对方法是否有效？

其情绪状态如何？其***性如何？

在这种不愉快的情景中，作画者会使用何种防御机制——迎接挑战，还是退缩？

儿童绘画大赛，绘画心理分析这些相关行业发展空间怎么样？

hello，我是迷离视界，美术教育专业。美育和绘画是我的专长，欢迎交流。

儿童绘画大赛

这个一般来说是有一个或几个发起者的。发起者一般来说都是美术相关的部门或者组织。

也可以多关注一些长期举办画展的企业类、网站类信息。
做发起者和中间商等环节的，暂时还没发现有较高利润。
这里要清楚一个现实情况，如果不能满足家长的某些心理，他们很难会花钱报名参加的。

绘画心理分析

这个问题国外学者确实有了一部分的研究成果，最简单的比如，色彩的运用与性格，画面内容与儿童心里的关系这类。

听起来是个很有前景的方向，只是，我通过多年的亲身经历发现，有问题的儿童很多，但大多都集中在好动，注意力不集中，静不下心，比较自我或者自闭这些上，

但个人觉得它们是属于一个普遍性问题。

也就是说，这是好多孩子的必经之路，有太多解决办法。

在儿童普遍“心理”问题上，绘画心理分析并没有什么优势。

个人觉得，绘画心理分析，应该是先由教师掌握，并在发现问题并确认后，传达给家长的这么一个过程。

那么这个过程中，***如有分析师或类似职业，应该是在教师环节更实用些。

我们可以想象一下，未来某一天，一位母亲带着孩子画画，下课后带着孩子和作品，来到旁边的一间教室，上面的门牌写着“绘画心理分析”。

貌似也不是没可能哦。

以上皆是个人愚见，因为所知有限，只能帮您到这里。

毕竟我只是个穷画画教师，没有什么商业头脑，也没啥子野心，

但是这里面的商机和前景是肯定有的。